Cadru de referinţă pentru profesorii de literatură

Caracteristici

• Acțiune Diferite ritmuri ale acţiunii: descrieri, reflecţii, dialoguri, monologuri.
• Cronologie Mai multe planuri temporale, fir narativ care nu respectă cronologia.
• Fir(e) narativ(e) Mai multe fire narative, care nu sunt interconectate explicit.
• Perspectivă Mai multe perspective sunt posibile, dacă nu sunt prea experimentale.
• Semnificație Texte cu un anumit nivel de ambiguitate și cu mai multe chei de lectură, care lasă loc reflecției. Teme cu trimiteri la filosofie și religie. Narațiuni alegorice.

Stil

• Vocabular Nuanțat. Poate conține cuvinte necunoscute. Lexic mai diversificat.
• Sintaxă Nici simplificată, nici foarte experimentală. Fraze lungi, dar cu structură clară.
• Stil Diversitate și bogăție stilistică: imagini, ironie, aluzii destul de transparente; nuanțe de ambiguitate.

Personaje

• Personaj Cartea îi permite cititorului să păstreze distanța față de personaje. În general, personajele şi relaţiile pot fi ambivalente şi diverse, fiind mai dificil de identificat.
• Număr Multe personaje, cu relații clar definite.
• Relații Posibilă ambiguitate, cu evoluții surprinzătoare în dinamica personajelor.